- Diễn ra tại: Trường Phổ thông Năng khiếu TDTT Bình Chánh
- Thời gian: Ngày 25/8/2026
- Dành cho: Học sinh toàn khối 11 và 12
- Báo cáo viên: ThS. Võ Minh Thành cùng đội ngũ trợ giảng Học viện METTASOUL
Ngày 25/8/2026, tại Trường Phổ thông Năng khiếu TDTT Bình Chánh, chuyên đề “Định hướng bản sắc và Tôn trọng sự khác biệt” đã diễn ra với sự tham gia của học sinh toàn khối 11 và 12.
Dưới sự dẫn dắt của ThS. Võ Minh Thành cùng đội ngũ Học viện METTASOUL, chuyên đề mở ra một không gian gần gũi để các em nhìn lại chính mình, khám phá những giá trị riêng và học cách đón nhận sự khác biệt trong các mối quan hệ.
Ở giai đoạn cuối THPT, khi đứng trước nhiều lựa chọn về học tập, nghề nghiệp và tương lai, câu hỏi “Tôi là ai?” ngày càng trở nên quan trọng. Việc hiểu bản thân không chỉ giúp học sinh nhận diện điểm mạnh, tiềm năng và giá trị cá nhân, mà còn tạo nền tảng để các em tự tin hơn trước những so sánh và kỳ vọng từ môi trường xung quanh.
Hành trình trải nghiệm: Hiểu mình – Hiểu người – Tôn trọng khác biệt
Chuyên đề bắt đầu từ một câu hỏi tưởng chừng đơn giản:
“Nếu dùng một từ để miêu tả bản thân, em sẽ chọn từ nào?”
Từ đó, học sinh được dẫn dắt đi sâu hơn vào những câu hỏi về bản sắc: Tôi là ai? Tôi có điều gì riêng biệt? Vì sao người khác nổi bật còn mình thì chưa?
Thông qua câu chuyện về lạc đà và hình ảnh những “que diêm tiềm năng”, ThS. Võ Minh Thành giúp các em nhận ra rằng mỗi người đều sở hữu những đặc điểm, thế mạnh và khả năng riêng. Tiềm năng chỉ có cơ hội được nhận diện khi chúng ta chủ động trải nghiệm, cọ xát và tìm kiếm “mảnh đất” phù hợp để phát triển.
Từ hành trình hiểu mình, chuyên đề tiếp tục mở rộng sang hiểu người khác. Qua các hoạt động tương tác và tình huống gần gũi, học sinh nhận ra một điều quan trọng: khác biệt không đồng nghĩa với sai. Mỗi người có thể khác nhau về suy nghĩ, sở thích, năng lực, cách thể hiện và lựa chọn, nhưng sự khác biệt ấy vẫn cần được nhìn nhận bằng thái độ tôn trọng.
Tôn trọng không phải là giống nhau
Thông qua những trải nghiệm như “Vỗ tay cho đều”, “Thử làm thanh tra”, “Show thời trang giày” và các tình huống tương tác nhóm, học sinh được đặt vào nhiều góc nhìn khác nhau để nhận diện cách mình đang đánh giá người khác.
Các em từng bước hiểu rằng tôn trọng sự khác biệt không có nghĩa là phải đồng tình với tất cả mọi người, mà là biết lắng nghe, thừa nhận và ứng xử phù hợp với người khác như họ đang là, thay vì mong muốn họ phải giống với kỳ vọng của mình.
Từ đó, những kỹ năng quan trọng được hình thành: lắng nghe – tôn trọng – đồng cảm – học hỏi từ người khác.
Chuyên đề không chỉ dừng lại ở câu hỏi “Tôi là ai?”, mà còn mở ra một câu hỏi rộng hơn: “Tôi sẽ hiện diện như thế nào giữa những người không giống mình?”
Học viện METTASOUL tin rằng khi một học sinh hiểu được giá trị riêng của bản thân, các em sẽ có thêm nền tảng để tự tin bước đi trên hành trình của mình; và khi biết tôn trọng sự khác biệt, các em cũng đang góp phần xây dựng một môi trường học đường cởi mở, văn minh và giàu sự thấu hiểu.
Hiểu mình để vững vàng. Hiểu người để rộng mở. Tôn trọng sự khác biệt để cùng nhau trưởng thành.
