VỮNG VÀNG TRƯỚC NGƯỠNG CỬA TRƯỞNG THÀNH
🌟 Tại: Trường THPT Phước Kiển
🌟 Thời gian: 7h15 – 8h15, Ngày 19 tháng 5 năm 2025
🌟 Học sinh: Khối lớp 12
🌟 Báo cáo viên: Thầy Nguyễn Nho Anh Tài – cùng đội ngũ trợ giảng Học Viện METTASOUL
Áp lực thi cử là một trong những thử thách phổ biến và thường trực đối với học sinh lớp 12, đặc biệt trong giai đoạn cận kề kỳ thi tốt nghiệp và tuyển sinh đại học. Những áp lực đến từ điểm số, kỳ vọng của gia đình, sự so sánh với bạn bè hay những đêm dài đầy lo âu có thể ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe tinh thần, khả năng tập trung và hiệu quả học tập của học sinh.
Nhằm đồng hành cùng các em vượt qua giai đoạn then chốt này, Trường THPT Phước Kiển đã phối hợp với Học viện METTASOUL tổ chức chuyên đề giáo dục kỹ năng sống với chủ đề: “Kỹ năng giải tỏa áp lực thi cử”, hướng đến mục tiêu:
🔹 Giúp học sinh nhận diện đúng các biểu hiện của áp lực thi cử, đồng thời hiểu rõ những nguyên nhân sâu xa từ yếu tố tâm lý và môi trường tác động.
🔹 Trang bị kiến thức và kỹ năng ứng phó với áp lực một cách chủ động và tích cực, bao gồm phương pháp quản lý thời gian, điều chỉnh cảm xúc và hình thành thói quen học tập khoa học.
🔹 Khơi dậy tinh thần tự tin, thái độ tích cực và động lực nội tại, giúp học sinh duy trì trạng thái tinh thần ổn định, sẵn sàng bước vào kỳ thi với tâm thế vững vàng và chủ động.

Với sự dẫn dắt thu hút từ thầy Anh Tài cũng sự tham gia tích cực của toàn thể học sinh khối 12, chuyên đề đã mang đến những bài học thực tiễn giàu ý nghĩa. Không gian buổi học trở nên sôi động, kết nối và truyền cảm hứng, tiếp thêm năng lượng tinh thần cho các em trước kỳ thi quan trọng sắp tới.
Mời quý thầy cô và các bạn cùng nhìn lại những khoảnh khắc đáng nhớ trong chuyên đề GIẢI TOẢ ÁP LỰC TRƯỚC KỲ THI tại trường THPT Phước Kiển nhé!
Mở Đầu Sôi Nổi – Kết nối Sâu Sắc
Chuyên đề mở đầu bằng hoạt động khởi động tương tác “Chuyền Bạch Tuộc Cảm Xúc” – một hình thức tiếp cận sáng tạo nhằm khuấy động bầu không khí, gia tăng kết nối và khơi dậy sự chủ động tham gia từ học sinh. Nhịp điệu sôi động cùng sự luân chuyển liên tục của chú bạch tuộc – tuy đơn giản nhưng đầy ý nghĩa – đã mang lại cảm giác hứng khởi, giúp các em nhanh chóng hòa nhập, giải tỏa sự căng cứng thường gặp trong những buổi sinh hoạt kỹ năng dưới sân cờ.

Điểm nổi bật không nằm ở trò chơi, mà ở cách dẫn dắt tinh tế vào nội dung chuyên đề: mỗi khi nhạc dừng, học sinh cầm “Bạch Tuộc Cảm Xúc” sẽ chia sẻ cảm nhận của mình về áp lực thi cử. Những chia sẻ chân thành về nỗi lo điểm số, kỳ vọng từ gia đình hay cảm xúc cá nhân thường giấu kín đã tạo nên một không gian lắng đọng và đầy đồng cảm.
Chính sự chuyển mạch nhẹ nhàng nhưng sâu sắc ấy đã giúp học sinh bước vào chuyên đề với tâm thế cởi mở, sẵn sàng nói thật – hiểu sâu – học tích cực.
Thầy Tài đã tổng kết phần mở đầu bằng một thông điệp truyền cảm hứng: “Áp lực trước kỳ thi không hẳn là điều tiêu cực. Chính nhờ áp lực, ta mới nhận ra điều gì cần chuẩn bị. Hôm nay, thầy sẽ đồng hành cùng các em để biến áp lực thành động lực.”
Nhận Diện Áp Lực – Con Số Bí Ẩn Và Câu Chuyện Thực Tế
Phần nội dung chính được Thầy Anh Tài mở đầu bằng một câu hỏi gợi mở đầy ẩn ý: “Con số 80 khiến các em nghĩ đến điều gì?” Từ những tiếng đáp hào hứng như “điểm số”, “tuổi thọ”, thầy dẫn dắt tự nhiên đến con số thống kê: “Có hơn 80% học sinh ở bậc THPT đang đối mặt với áp lực học tập.” Thầy Anh Tài giải thích, áp lực thi cử không hoàn toàn tiêu cực: nó có thể kích hoạt hormone adrenaline – giúp cơ thể tỉnh táo, tăng sự tập trung. Tuy nhiên, khi vượt ngưỡng chịu đựng, áp lực sẽ gây ra lo âu, mất ngủ, giảm hiệu suất học tập. Các nguyên nhân phổ biến bao gồm: từng có kết quả thi kém, thiếu sự chuẩn bị, nỗi sợ thất bại hoặc thiếu tự tin vào bản thân.

Để chạm tới chiều sâu cảm xúc, thầy kể lại câu chuyện có thật về một nữ sinh lớp 12 phải nhập viện vì trầm cảm do áp lực học tập kéo dài. Dù là học sinh xuất sắc, em kiệt sức vì luôn phải giữ “vị trí số 1”, dẫn đến mất ngủ triền miên và ám ảnh việc đến lớp. Thầy nhấn mạnh: “Áp lực thi cử có thể là động lực, nhưng nếu không được giải tỏa đúng cách, nó sẽ để lại hậu quả nghiêm trọng về tinh thần.”
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – CHIẾC BA LÔ ÁP LỰC
Một trong những điểm nhấn giàu tính ẩn dụ và cảm xúc của chuyên đề là hoạt động trải nghiệm “Chiếc Ba lô Áp lực” – được thiết kế nhằm nâng cao ý thức chăm sóc sức khoẻ tinh thần nơi các em học sinh.

Trên sân khấu, dưới ánh mắt chăm chú của toàn trường, Thầy Anh Tài mời hai học sinh bước lên, khoác trên vai một chiếc ba lô chứa đầy gạch – tượng trưng cho những áp lực vô hình mà các em đang mang theo mỗi ngày.
Khi được hỏi cảm nhận, các em thốt lên: “Nặng lắm thầy ơi!”
Thầy nhẹ nhàng gợi mở: “Có phải nhiều bạn cũng đang đeo những ‘chiếc ba lô vô hình’ như vậy trong tâm trí? Ngày qua ngày, ta cứ mang theo kỳ vọng từ gia đình, nỗi sợ thất bại, sự so sánh với bạn bè, sự hoài nghi vào chính mình… và nó khiến hành trình học tập trở nên nặng nề hơn lúc nào không hay.”
Hoạt động không chỉ đơn thuần là một trải nghiệm thể chất, mà là một lời nhắc tỉnh thức: Liệu ta có thể tiến xa và vững vàng nếu mãi mang theo những gánh nặng không cần thiết?
Thông điệp kết lại được thầy chia sẻ trong không gian lặng đi vì xúc động: “Giải tỏa áp lực cũng giống như tháo dần những gánh nặng không đáng có ra khỏi ba lô. Khi nhẹ lòng, bạn sẽ bước đi thảnh thơi và vững vàng hơn trên hành trình của chính mình.”

HIỂU HƠN VỀ ÁP LỰC THI CỬ
Áp lực thi cử không chỉ là cảm giác hồi hộp trước một bài kiểm tra. Nó âm thầm len lỏi vào đời sống hằng ngày của học sinh, làm mờ dần niềm vui học tập và sự tự tin vốn có. Khi áp lực tích tụ, ta có thể bắt gặp những biểu hiện quen thuộc nhưng dễ bị bỏ qua:
🔹 Lo âu, căng thẳng thường xuyên, đặc biệt mỗi khi nghĩ đến kỳ thi đang đến gần.
🔹 Mất tự tin, sợ thất bại, luôn cảm thấy mình thua kém khi so sánh với người khác.
🔹 Tâm trạng thất thường, dễ cáu gắt, nổi nóng mà không rõ lý do.
🔹 Mất dần hứng thú học tập, thậm chí chán nản với cả những điều từng yêu thích.
🔹 Cảm giác bất lực, muốn buông bỏ, đôi khi xuất hiện những suy nghĩ tiêu cực như muốn bỏ học.
🔹 Trì hoãn việc học, dù bản thân vẫn lo lắng và day dứt.
🔹 Lạm dụng cà phê, nước tăng lực, cố gắng thức khuya nhưng cơ thể ngày càng mệt mỏi.
Hiểu rõ những biểu hiện này chính là bước đầu để học sinh biết cách lắng nghe bản thân – và quan trọng hơn, tìm ra hướng đi để giải tỏa, cân bằng và tiếp tục tiến bước.

GIẢI PHÁP THỰC TIỄN – GỠ LÁ ĐỎ ÁP LỰC, GẮN LÁ XANH TỰ TIN
Tiếp nối mạch cảm xúc từ hoạt động trải nghiệm, Thầy Anh Tài đưa học sinh bước vào phần thực hành giải pháp thông qua hoạt động tương tác ý nghĩa: “Gỡ lá áp lực – Gắn lá tự tin”.
Trên bảng là những chiếc lá màu đỏ – biểu tượng của áp lực thi cử – với những dòng chữ đầy trăn trở như: “Sợ trượt đại học”, “Áp lực đậu trường top”, “Sợ ba mẹ thất vọng”, “Thiếu tự tin vào bản thân”… Lần lượt, các em bước lên, gỡ một chiếc lá đỏ, đọc to nỗi lo đang mang theo trong lòng – như một cách gọi tên cảm xúc và dũng cảm đối diện với áp lực thực tại.
Tiếp đó, các em chọn từ giỏ giấy một chiếc lá màu xanh – tượng trưng cho giải pháp thiết thực để tháo gỡ áp lực, chuyển hóa cảm xúc thành hành động cụ thể như:
🔹 Lập thời gian biểu học tập rõ ràng
🔹 Thực hành hít thở sâu 4-7-8 mỗi ngày
🔹 Viết lại những điều mình đã làm tốt
🔹 Trò chuyện với người mình tin tưởng khi lo lắng…
Chiếc lá xanh tự tin được gắn lên đúng vị trí của chiếc lá đỏ vừa được gỡ xuống – tạo nên một hình ảnh sinh động và đầy ẩn dụ: hành trình chuyển hóa từ áp lực thành chủ động, từ lo lắng thành hành động tích cực. Thông qua hoạt động này, học sinh không chỉ được tiếp cận với những phương pháp cụ thể để giải tỏa căng thẳng, mà còn học được cách lắng nghe cảm xúc, nhìn thẳng vấn đề và từng bước xây dựng nội lực để vững vàng tiến bước trên hành trình thi cử.
Thầy Anh Tài cũng từ đó nhấn mạnh:“Áp lực là thật. Nhưng giải pháp cũng thật. Người bản lĩnh là người biết thay nỗi lo bằng hành động tích cực.”

TRUYỀN CẢM HỨNG – TỪ NHỮNG TÌNH HUỐNG ĐỜI THỰC
Để khơi dậy tinh thần tích cực và lan tỏa niềm tin, Thầy Anh Tài tiếp tục kết nối với học sinh thông qua những tình huống rất đời, rất thật – những trăn trở thường gặp của học sinh cuối cấp:
🔸 “Nếu con học không giỏi thì sao?”
Thầy nhẹ nhàng chia sẻ: “Bạn không cần là người giỏi nhất – chỉ cần là người kiên trì nhất. Thành công không chỉ dành cho người xuất sắc, mà thuộc về những ai không bỏ cuộc.”
🔸 “Nếu con không đáp ứng kỳ vọng?”
Thầy gợi mở: “Kỳ vọng của ba mẹ bắt nguồn từ yêu thương. Nhưng đôi khi, sự im lặng lại khiến kỳ vọng trở thành áp lực. Hãy chọn đối thoại – bởi chia sẻ chân thành sẽ biến kỳ vọng thành động lực.”
🔸 “Người học không giỏi có thành công không?”
Thầy kể lại câu chuyện về người bạn từng trượt đại học, nhưng không từ bỏ. Bằng sự bền bỉ, người ấy đã nỗ lực học tập, vượt qua khó khăn và sau này trở thành thạc sĩ tại Đại học Ngân hàng. “Một kỳ thi không định nghĩa toàn bộ tương lai. Nhưng chính lòng kiên trì có thể mở ra những con đường mà ta chưa từng nghĩ tới.”
Những câu chuyện thực tế nhưng sâu sắc ấy đã giúp học sinh nhìn nhận kỳ thi không phải là gánh nặng, mà là một cơ hội để trưởng thành – khơi dậy trong các em niềm tin rằng mình có thể làm được.

TỔNG KẾT – THÔNG ĐIỆP TÍCH CỰC
Chuyên đề khép lại trong không khí ấm áp và đầy năng lượng tích cực. Thầy Anh Tài gửi gắm thông điệp kết thúc sâu sắc và dễ nhớ: “Áp lực thi cử là điều không thể tránh, nhưng bạn hoàn toàn có thể biến nó thành động lực để trưởng thành. Hãy học cách quản lý thời gian, thư giãn đúng lúc, và quan trọng nhất – đừng ngần ngại chia sẻ với ba mẹ, thầy cô, bạn bè khi thấy mệt mỏi. Mỗi kỳ thi là một cơ hội để bạn tỏa sáng – và nếu có vấp ngã, đó cũng chỉ là bước đệm cho thành công ngày mai.”
Trong khoảnh khắc cao trào và kết nối, toàn thể học sinh lớp 12 cùng hô vang khẩu hiệu: “THPT Phước Kiển – Vượt áp lực, Chinh phục thành công!”
Tiếng hô vang ấy không chỉ là lời tuyên bố, mà là lời hứa tự thân – cho một hành trình nỗ lực đầy ý nghĩa phía trước.
Chuyên đề “Kỹ năng giải tỏa áp lực thi cử” tại Trường THPT Phước Kiển đã mang lại nhiều giá trị thiết thực cho học sinh khối 12 – không chỉ về mặt kiến thức, mà còn là hành trang tinh thần vững vàng trước kỳ thi quan trọng. Học viện METTASOUL xin trân trọng gửi lời cảm ơn đến Ban Giám hiệu nhà trường, quý thầy cô đã đồng hành và tạo điều kiện để chương trình diễn ra thành công, cũng như cảm ơn tập thể học sinh khối 12 đã tham gia với tinh thần cởi mở và tích cực.


HỌC VIỆN METTASOUL!


